Этап 1 "Удивительное рядом"

Посмотрели фильм, обсудили презентацию. Интересно, о многих явлениях мы говорили на уроках географии и физики.

Отгадали викторину. И это наш ответ

А это наша ментальная карта.
Мы долго спорили и выбирали тему для нашей карты. Знаний пока не хватает и координатор посоветовала взять тему "миражи". Мы старались выбирать самый интересный материал, многое узнали сами и хотим поделиться этими знаниями с Вами. Оцените нашу работу. 

Это ссылка на нашу карту

Оформили кадр в общей презентации "Галерея природных явлений"

Выполнили бонусное  задание

Это наше облако

Первый наш ответ на проблемный вопрос:Как изучать природные явления?

Наверное самое первое и главное - это наблюдения -  метод научного исследования, заключающийся в активном, систематическом, целенаправленном, планомерном и преднамеренном восприятии объекта, в ходе которого получается знание о внешних сторонах, свойствах и отношениях изучаемого объекта (взяли из урока физики).
Эксперимент - метод исследования некоторого явления в управляемых наблюдателем условиях.  Отличается от наблюдения активным взаимодействием с изучаемым объектом. Обычно эксперимент проводится в рамках научного исследования и служит для проверки гипотезы, установления причинных связей между феноменами. Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию. (Этим путем идут ученые в своих открытиях). А в условиях нашей работы - мы и есть ученые, для себя открываем новые знания.